取消中考无法从根本上减轻家长的焦虑情绪，甚至可能引发新的公平与质量问题，具体分析如下：
取消中考无法触及教育焦虑根源
教育焦虑的本质是社会竞争在教育领域的前置投射。在当下的社会评价体系中，优质用人单位招聘时对“双一流”院校的硬性要求，各地选调生选拔对毕业院校的严格限定，本质上是用教育标签替代人才评价，用分数门槛简化能力判断。这种社会筛选机制，使得家长和学生不得不将竞争提前到教育的每一个阶段，只为争夺更优质的教育资源，获取未来社会竞争的“入场券”。取消中考，高考这道“独木桥”依然存在，甚至可能因竞争人数的增加而变得更加拥挤，竞争只会转移，不会消失。
取消中考可能引发新的公平与质量问题
当前，全国普通高中录取率仅为61.02%，近四成初中毕业生需走职业教育赛道，说明高中教育资源尚未达到全面普及水平。贸然取消中考，既无法匹配供需关系，也可能打破普职分流的平衡格局。同时，取消中考可能导致高中阶段的教育质量受到影响，没有了统一的选拔标准，高中学校可能会面临生源质量下降的问题，进而影响教育质量。
缓解家长焦虑需综合施策
要缓解家长的教育焦虑，需要从多个方面入手，如推进教育均衡发展、改革社会评价体系、加强职业教育建设等。
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